Coral Reef TOOB®で自宅で海を学ぶ方法

簡単な答え

まずCoral Reef TOOB®を開け、フィギュアを魚・無脊椎動物・生息環境の特徴という3つのグループに分けましょう。次にそのグループを使って食物連鎖のロールプレイや小さなリーフのジオラマを作ると、それぞれのミニフィギュアがただの玩具ではなく、会話のきっかけになります。

Coral Reef TOOB®を使ったステップごとのリーフレッスン

1. フィギュアを3つのグループに分けます： すべてのパーツを並べ、子どもに3つの山を作ってもらいます：魚（ブダイ、エンゼルフィッシュ、ブルータン、カクレクマノミ）、無脊椎動物（タコ、ヒトデ、タツノオトシゴ、タカラガイ）、生息環境または人間の物（サンゴ、スキューバダイバー、宝箱）。一緒にそれぞれのグループに名前をつけましょう。 タツノオトシゴとタカラガイが魚の山に残っていないか確認しましょう。これは最もよくある分類ミスです。
2. 簡単なリーフの食物網を作ります： サンゴを中央に置きます。その周りに植物食の魚と無脊椎動物を置き、次に捕食者としてタコを加えます。スキューバダイバーを使って、他に誰がリーフを利用するかを問いかけましょう。乾式マーカーでトレイに矢印を描き、エネルギーの流れる向きを示します。 矢印は「食べられる側」から「食べる側」へ向けましょう。子どもはよく逆にしてしまいます。
3. 隠して合わせるゲームをします： カクレクマノミ、ブルータン、タツノオトシゴを部屋のあちこちに隠します。「サンゴの中に隠れるよ」「くるっと巻いた尾があるよ」などリーフのヒントを出し、子どもに合うフィギュアを探してもらいましょう。残りの動物でも繰り返します。 集中力が切れたら2ラウンドでやめましょう。このゲームはレッスン全体ではなく、ウォームアップとして行うのが最適です。
4. 靴箱でリーフのジオラマを作ります： 靴箱の内側に青い紙を貼ります。子どもにまずサンゴとタカラガイをリーフの土台として置いてもらい、その周りに魚と無脊椎動物を配置します。最後に宝箱とダイバーを加え、自然のリーフの風景に属するかどうかを尋ねましょう。 フィギュアを片付ける前に完成したジオラマを写真に撮っておくと、後で語彙を復習できます。
5. 2分間の振り返りで締めくくります： 子どもに1つのフィギュアを選んでもらい、リーフで何をするかを説明してもらいます。スキューバダイバーを使って人間の影響についての質問を促しましょう：訪問者はサンゴの近くで何をすべきで、何をすべきでないか？答えを1つ付箋に書いてジオラマに貼ります。 子どもがその動物の名前と、それが果たす役割を1つ言えれば、レッスンは目標を達成したことになります。

商品情報

• Coral Reef TOOB®: Coral Reef TOOB®には、ブダイ、エンゼルフィッシュ、ブルータン、タコ、ヒトデ、タツノオトシゴ、サンゴ、タカラガイ、カクレクマノミ、スキューバダイバー、宝箱が入っています。この組み合わせは動物グループ別および生息環境での役割別の分類を支えるため、1つのセットで複数の短いレッスンを行えます。